YER: SEYHAN BELEDİYESİ YAŞAR KEMAL KÜLTÜR MERKEZİ ARİF NİHAT ASYA SALONU
TARİH: 01/12/2018
KATILIMCILAR
DERNEK, VAKIF VE GİRİŞİMLER
1- Dünya Sakatlar Derneği – Halis Kassap- Başkan
2- SAKİDER-Ekrem Topçudan- Yönetim Kurulu Üyesi
3- Köklü Değişim Derneği- İlyas Kurt
4- MAZLUM DER Adana- Mehmet Ali Önal Başkan
MESLEK ODALARI:
1-Adana Tabip Odası – Ahmet Hilal- Başakn
İzleyiciler
1- DÜNYA SAKATLAR DERNEĞİ – RUHİ ÖZTÜRK- DENETLE KURULU BAŞKANI
2- KÖKLÜ DEĞİŞİM DERNEGİ- MUSA TORUN- ADANA TEMSİLCİSİ YARDIMCISI
3- MEHMET DEMİRCİ- EĞİTİMCİ
4- METİN ÖZEL- EĞİTİMCİ
5- ERDAL KOCAGİL- MÜHENDİS
6- ERKAN KASSAP- MAZLUMDER ÜYESİ
MESAJ YOLLAYANLAR
1/ Burhanettin BULUT- CHP
2/ Orhan SÜMER- CHP(Telgraf)
3/ Mehmet Metanet Çulhaoğlu- İYİ PARTİ(Telgraf)
4/ İsmail Koncuk- İYİ PARTİ
5/ Kemal PEKÖZ- HDP
6/ Adnan KALKAN- Aile Derneği Başkanı
7/ Hüseyin DALAK- Eğitimciler Birliği Sendikası
8/ Abdurrahman YEŞİLTAŞ- Siyasetçi
MODERATÖR
ALİ AYGÜN- AS PLATFORM BAŞKANI
GENEL KONU: Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Açıklanan 2023 vizyonu
YEREL KONU: Yerel Yönetimler ile STK ilişkileri.
KONUŞULANLAR
1– HALİS KASSAP- DÜNYA SAKATLAR DERNEGİ BAŞKANI
2023 Vizyonunda Engellileri göremedik. Yeni yapılan okullarda engelli rampası, asansör vs. var, maalesef eski okullarda yok.
Engelliler olarak, engeli sınıfı değil engelsiz sınıf istiyoruz. Engelli çocukların herkesle beraber eğitim almaları sonrası için daha faydalı olur. Türkiyede 8.431.000, Adanada 29.000 engelli yaşıyor.
Toplu taşıma araçları, kent mobilyaları, yollar ve kaldırımların da engellilere göre dizayn edilmesi gerekiyor.
2- MUSA TORUN-KÖKLÜ DEĞİŞİM DERNEĞi TEMSİLCİSİ
Türkiye’de uygulanan seküler eğitim sisteminin eksikleri;
1- Eğitim müfredatı programlarının her gelen iktidar tarafından değiştirmesi başarısızlığa itiyor.
2- Eğitime ayrılan bütçenin büyük kısmı maaş veya bina gibi harcamalara gidiyor.
3- Mucit ve kaşif yetiştirmekten uzak bir eğitim sistemimiz var.
4- Akademik yayınlar sıralamasında çok gerideyiz. Üniversitelerin bütçesi yeterli değil, tüm üniversitelerin bütçesi toplamı Harvard kadar bile değil.
5- Meslek liseleri yetersiz, ara eleman ihtiyacını karşılayamıyor.
6- Dershaneler sözde kaldırıldı ama farklı isimlerle devam ediyorlar.
7- Sınava dayalı bir sistemimiz var, sınavda başarılı olan başarılı olmayan başarısız sayılır. Bu ölçme yöntemi doğru değil.
8- Eğitim sistemi içinde rekabet yok, batıya özenti ile yürüyen bir sistemimiz var.
9- Karma eğitimin faydadan çok zararı var. Kız-erkek arkadaşlıkları başarıyı olumsuz etkiliyor.
10. Köklü değişim dergisinin 2014 yılında hazırlamış olduğu eğitim raporunu incelemenizi tavsiye ediyorum.
3- DR.AHMET İLHAN-ADANA TABİP ODASI BAŞKANI
Ezbere dayalı bir eğitim sistemi var, üniversitelerde de bu yöntem devam ediyor.
16 yıllık iktidar döneminde öğrencinin dindarlaşması ve imamlaşması var, araştırma ve orgulanma azalıyor.
Üniversitelerin bütçesi yetersiz.
Öğrenciler üniversitelere bu şekilde geldiklerinden sorgulama ve araştırma kabiliyetleri olmuyor. Özgür düşüncenin olmadığı yerde başarı olmaz, barış isteyen akademisyen okuldan atılıyorsa araştırma olmaz.
Toplumun da eğitim de özgürleşmeli.
Okullar piyasalaştırılıyor. Hizmet üretmeye yönlendiriliyor, hizmet ön plana çıkınca araştırma ikinci planda kalıyor.
Performans sistemi parça başı iş demektir. Tıp fakültelerinde performans sistemi var, diğer fakültelerde uygulanmak istenmektedir.
Temel eğitim para harcanması lazım.
4- Metin ÖZEL- Eğitimci
Vizyon belgesini artı veya eksi yönden değerlendirenler şunu göz ardı ediyor; İsveç’te 2 milyon bizde 20 milyon öğrenci var. Finlandiya’da 1,5 milyon öğrenci var ya da yok, sorun devasa bir sorun bunu planlamak kolay değil.
Üniversitelerin önündeki yığılmayı ortadan kaldırmak için meslek liselerinin önü açılmalıdır.
Benim bir önerim var; SGK sistemine kişinin hangi meslek lisesinden mezun olduğu eklensin, kişiler bunu görsün ki okullar arasında rekabet olsun.
Öğretmenler kendilerini güncellemiyor, bu ciddi bir sorundur. Atandığı yeri beğenmeyip bir an önce kaçmaya çalışan öğretmenler var.
Atamalarda liyakat sistemine geçilmelidir.
5- Ali AYGÜN- AS PLATFORM BAŞKANI- KOLAYLAŞTIRICI
Gördüğüm en kapsamlı çalışma, STK’lar eğitimcilere destek olmalı, ortaya konulanlar uygulanabilir bir hale getirilmeli.
Liyakat sistemi getirilmeli.
Müfredat kalıcı hale getirilmeli, sık sık değiştirilmemeli.
YEREL GÜNDEMİN DEĞERLENDİRİLMESİ
“Yerel Yönetimler İle STK İlişkileri.”
1- Mehmet Ali ÖNAL- Mazlumder Adana
STK’lar önemlidir, siyasi otoriteye ve güce dayanmadan uyarma görevleri vardır. STK’lar 80 öncesi daha özgürdü, otoriteye karşı çıkan bir yapıları vardı.
15 Temmuzdan sonra STK’lar için özgür ortam kalmadı.
Yerel yönetimler STK’larla işbirliği yapmıyorlar. Ayda bir bir araya gelmeleri gerekirken hiç gelmiyorlar.
Kent konseyleri de belediyelerin belirlediği isimlerden oluşuyor ve belediyelerden besleniyor.
STK’lar da işbirliği yapmalı, Adanada 150 civarı aktif STK var bunlar da arada bir bir araya gelmeli.
2- Metin ÖZEL- Eğitimci
Toplum STK’lara ne kadar sahip çıkıyor?
STK’lar kendi işlerini mi yapıyor, yoksa farklı amaçları mı var?
Kira giderini belediyelerden isteyen STK’lar ne kadar sivildir?
Kamu desteği ile yürüyen STK’lar ne kadar sivildir?
Üye aidatları devlet tarafından karşılanan STK’lar ne kadar sivildir?
Toplum STK’lara ne kadar ihtiyaç duyuyor?
3- Ahmet HİLAL -Adana Tabip Odası Başkanı
Biz meslek örgütüyüz, STK olarak da tanımlayabiliriz. İktidara muhalifseniz istenmeyen kurumsunuzdur. Bu bütün iktidarlar için geçerli bir durumdur. Muhalif STK’lar o yüzden ilgisiz kalıyor.
Savaş halk sorunudur diyen TTB üyeleri tutuklandı.
Son zamanlarda Vali randevu taleplerimize cevap vermiyor. Aynı şeyi İl Sağlık Müdürlüğü de yapıyor.
Sendikalarda üye aidatlarını devlet verirse yandaş sendikalar çıkar.
4- Halis KASSAP-Dünya Sakatlar Derneği Başkanı
Dernek olarak projeler yapıyoruz, dernek yerimiz D 400 Karayolu alt geçidinde, orayı Büyükşehir Belediyesinden aldık. Belediyelerle yaptığımız protokollerde engelliler eğitimler veriyoruz, bu güne kadar 2800 kişiye eğitim verdik.
Şehir mobilyaları engellilere uygun değil, defalarca dile getirdik ama yapmadılar. Özel halk otobüsleri de öyle, bunlara yasal olarak asansör koyma zorunluluğu olmasına rağmen koymuyorlar.
Biz dernek olarak tenkit ve takdir hakkımızı kullanarak taleplerimizi her platformda dile getiriyoruz.
Su parasını çabalarımız sonucu yarı yarıya düşürdüler.
Adana Şehir Merkezinde engellilerin kullanabileceği umumi bir WC yok.
Engelli ailelerine evde bakım ücreti ödenmesini talep ediyoruz. Bu ücretler kurumlara ödeniyor 2015 verilerine göre 27 bin kişi evde bakım ücreti alıyor.
2480 tane Adana da dernek var ama bunların çoğu tabela kuruluşlarıdır
5- Musa TORUN- Köklü Değişim Derneği
Belediyeler, özellikle Seyhan Belediyesi salonları İslami STK’lara kullandırmada sorun çıkartıyor.
6- Mehmet DEMİRCİ-Eğitimci
STK’ların her birinin farklı amaçları var, kurulurken bu amaçlarla kuruluyor ama zamanla pratikte iş böyle olmuyor. Ya ideolojik, ya topluma kapalı olduklarından kendileri marjinalleşiyor.
İktidar yandaşlık yapan STK’ları etrafında topluyor.
STK’lar proje üretemiyorlar. Eğitimdeki sıkıntı her yerde var. STK’lar proje üretseler toplumun desteğini alırlar.
ÖNERİLER
1.Metin ÖZEL: SGK sistemine kişinin hangi meslek lisesinden mezun olduğu eklensin, kişiler bunu görsün ki okullar arasında rekabet olsun.
DEĞERLENDİRME
Ortalam 65 STK’ya mesaj, 50 STK’ya mail yoluyla davetiye gönderildi.
Milletvekillerine, Belediye Başkanlarına, Parti Başkanlarına mesaj ve mail yoluyla davetiye gönderildi.
Medyaya mesaj ve mail yolu ile bilgilendirme yapıldı.
SONUÇLAR
TkMM ilkelerimiz konusunu okuyarak katılımcılara kısa kısa bilgiler şeklinde aktarıldı, Genel konu videosu izlettirildi, yerel konu ile ilgili de kısa bir bilgilendirme yapıldıktan sonra söz katılımcılara verildi.
DEĞERLENDİREN KİŞİ
Orhan GÖKTAŞ: Adana kMM Hamalı